Musique avec Benoit

Aujourd’hui avec Benoit, nous avons appris à créer des ambiances. Chacun avait un instrument, de l’une des familles (les bois, les peaux ou les métaux). On devait jouer quand Benoit montrait le signe de chaque famille sur le tableau. Quelques photos ci-dessous:  

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Séances de golf

Jeudi 28 janvier, nous avons commencé des séances de golf au golf des Fontenelles. Damien nous a appris comment tenir le club, comment se positionner pour tirer, comment tirer droit et loin. Nous avons encore 5 séances pour devenir de vrais golfeurs et golfeuses ! Quelques photos :

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Séances de musique

Vendredi 8 janvier, nous avons commencé des séances de musique avec Benoit. Il nous a parlé de la famille des percussions : les métaux (comme le triangle), les bois (comme les claves), et les peaux (comme le tambour). Il nous a expliqué le mot “polyrythmie” : il s’agit de jouer…

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Les haïkus

En classe, nous avons lu puis écrit des haïkus. Ce sont des petits poèmes japonais très courts, de 3 vers, un long, un court, un long. Ils ne dépassent pas au total 17 syllabes. Nous avons choisi une image en rapport avec l’eau, puis nous avons écrit notre haïku et…

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L’eau de Laya

En littérature, nous avons étudié l’album L’eau de Laya. C’est l’histoire de deux potiers Salem et Laya, qui sont à la recherche d’eau et d’argile pour réaliser leurs poteries. L’auteur de ce livre, Mickaël El Fathi a utilisé de nombreux imprimés pour illustrer son album. Ensuite en arts visuels, nous…

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Arbres d’automne

A la manière du peintre Alechinsky, nous avons réalisé des arbres d’automne. Tout d’abord nous avons peint le fond de la feuille aux couleurs d’automne. Puis nous avons dessiné notre arbre en noir. Enfin nous avons entouré notre arbre de vignettes remplies avec des dessins d’automne. Et voilà le résultat…

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Portraits

En arts visuels, nous avons réalisé nos portraits à partir de photos. Tout d’abord, nous avons décalqué notre photo sur une feuille blanche. Puis nous avons mis notre portrait en couleur avec des pastels. Saurez-vous nous reconnaître ?                        …

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